PLAN PARA EL APROVECHAMIENTO DE LAS TIC EN LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL SAN ANTONIO

                          

INTEGRANTES EQUIPO DE TRABAJO:

ALZATE CARMONA CARLOS ANDRES

ALZATE CARMONA OLGA PATRICIA

ANÁLISIS EXTERNO E INTERNO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL SAN ANTONIO.

La institución educativa Rural San Antonio, ubicada en el corregimiento de San Antonio, municipio de Sincelejo, Sucre es una entidad de carácter oficial creada mediante decreto 274 de diciembre 15 de 2003 y Resolución Media Técnica N°4041 de 01 de diciembre de 2014. Con código DANE: 270001001270 – NIT: 823-002357-9-NÚCLEO EDUCATIVO N°4. Modalidad agropecuaria.

La institución educativa ofrece educación básica primaria, secundaria y media en su sede principal ubicada en el corregimiento de san Antonio. Posee dos sedes más ubicadas, una en la vereda las huertas donde se ofrece el nivel de primaria con aulas multigrado y la otra sede ubicada en la vereda la pastora, la cual ofrece también solo el nivel de primaria con aulas multigrado.

La institución educativa está conformada en su dimensión humana por 417 estudiantes entre sus 3 sedes y 30 maestros licenciados en las distintas áreas, 1 directivo docente, y 1 psicóloga, en total en las tres sedes. Guardando una relación de 22,6 estudiantes por docente en la básica primaria y de 19,1 estudiantes por docente en la básica secundaria y media.

DESCRIPCIÓN DEL PLAN:

En un mundo globalizado en el que vivimos hoy, el dominio de las TIC se ha convertido en el diario vivir de las personas. Por ende, la labor docente, se tiene que reequipar de nuevas estrategias y técnicas con el fin de cambiar la actitud de los estudiantes durante su proceso de aprendizaje; en este sentido los profesores deben desarrollar y aplicar proyectos pedagógicos cuyo propósito sea motivar a los estudiantes al uso de las NTIC con un sentido pedagógico. Resinificando la idea clásica en la que se basan los métodos de enseñanza tradicional, al mismo tiempo que preparan al educando para convivir con las NTIC y así desarrollarse a totalidad en la sociedad actual.

La web 2.0 actualmente dispone un océano de herramientas digitales, las cuales son utilices y fáciles de vincular en nuestra labor docente, entre ellas tenemos: Blog de apuntes, los cuales Sirven como repositorio de los apuntes del curso; Recopilación de recursos, de creación del docente o personas externas, que pueden servir de ayuda al estudio. Pretenden ser un apoyo y un complemento con el cual profundizar en algunos temas de especial interés. Además, brindan enlaces a páginas web de especial interés. Permiten alojar hojas de cálculo para facilitar el tratamiento matemático de los datos obtenidos en experiencias de laboratorio. Material de apoyo a profesores con resúmenes de la programación por niveles (aspectos que los alumnos deben conocer). Sitios web con materiales relacionados con el campo o ámbito de la educación. Correos electrónicos, importantes para mantener continúa continuación entre docentes y estudiantes.